O SOS Imprensa foi criado em 1996 como um projeto de pesquisa que tinha a finalidade de amparar as vítimas dos erros e abusos da mídia. A partir dos anos 2000, tornou-se um projeto de extensão (o que se mantém até hoje), mas ainda seguindo a proposta inicial de servir como uma espécie de ouvidoria para pessoas vitimadas pela mídia.

Alguns dos melhores trabalhos dos alunos da disciplina Fotojornalismo dos últimos três anos podem agora ser visualizados em uma amostra de ensaios fotográficos produzidos na disciplina e alguns webdocs realizados como TCC. O resultado traz uma visão singular do fotojornalismo e um universo de temas bem peculiar aos jovens fotógrafos.

O Telejornal Campus é resultado do esforço de aprendizagem em apuração, produção, edição e apresentação da reportagem empreendido pelos estudantes de Jornalismo em Televisão 2 sob a orientação da Prof. Dra. Letícia Renault. O canal exibe ainda o laboratório de Produção avançada em Telejornalismo, em que o futuro repórter se aperfeiçoa na reportagem audiovisual. Siga o link. Assine nosso canal.

O nosso instagram @RepórterUnB é uma extensão do esforço que desenvolvemos no canal YouTube Jornalismo em Televisão UnB, canal criado em 2010, que contém o resultado concreto de aprendizagem utilizado como ferramenta pedagógica de ensino, prática e experimentação do Telejornalismo nas turmas das disciplinas de Jornalismo em Televisão 2 e Oficina de Telejornalismo.

Reportagens produzidas em diferentes cidades-satélites do Distrito Federal , por repórteres distintos , mas que têm pelo menos dois pontos em comum: todas tratam do tema da inclusão e em todas essa inclusão é feita por meio da arte.

O Laboratório de Áudio da Faculdade de Comunicação realiza atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão Acadêmica na área da Linguagem Sonora, Roteiro, Produção e Realização em Áudio, e Jornalismo em Rádio.

Centro Acadêmico de Comunicação da UnB .Tem como missão ser espaço de luta, representação e diversidade das/os estudantes da Faculdade da Comunicação da Universidade de Brasília.